推进“家校社”协同育人青岛市第一届家长委员会成立_青岛要闻_青岛

青岛新闻网6月3日讯（记者丁淑华摄影单栋奎）2020年6月3日下午，青岛市家长委员会成立大会暨2020年“家长大课堂”第二讲活动，在青岛市级机关会议中心一楼会议厅举行。市委教育工委常务副书记，市教育局局长、党组书记刘鹏照，市第一届家长委员会主任、市城管局党组书记周科，市第一届家长委员会全体委员、市教育局有关处室负责同志近50人参加会议。会议由市教育局副局长姜元韶主持。

刘鹏照向青岛市第一届家长委员会委员颁发了聘书。他在讲话中指出，要充分认识建设家长委员会的重要意义，把家长委员会作为党和政府、学校幼儿园联系学生家长的桥梁和纽带，把建设家长委员会作为“家校社”协同育人的重要举措，作为推进教育治理体系和治理能力现代化的要求。

刘鹏照强调，要充分发挥家长委员会的作用。希望首届青岛市家长委员会积极参与教育管理工作，积极参与教育工作，密切联系家庭、学校、教育部门，共同做好家校共育工作。

刘鹏照要求，各区市教育部门、学校和幼儿园要积极创造条件，健全各级家长委员会组织，深入推进家长委员会规范化建设，对家长委员会的工作给予充分的支持保障，进一步形成全社会支持、广大家长积极参与的良好社会氛围，凝聚家庭、学校、社会、政府合力，为每一位孩子的终身发展奠基。

青岛市第一届家长委员会主任周科在阐述家长委员会委员是孩子发展的守护者、家庭教育的引领者、改革发展的助力者、家校共育的协调者“四种身份”后，向全市广大中小学、幼儿园学生家长发出耐心陪伴、共同成长，尊师重教、共同进步，家校合作、共同发力的倡议。

全市教育系统高度重视家长委员会建设工作，截止2019年底，全市8个区市成立了区市级家长委员会，全市3209所中小学幼儿园成立了校级家长委员会。2019年8月，市教育局启动了市级家长委员会建设工作，经过家长报名、基层推荐、组织遴选，最终选定了37名家长代表组成首届青岛市家长委员会。这些家长委员会委员主要有以下几个方面的特点：

一是具有深厚的教育情怀。政治素养高、热爱教育事业、关心青岛教育、尊师重教，具有推动“家校社”协同育人的愿望和能力。

二是具有广泛的代表性。在选取家长委员会委员人选时，充分考虑地域、学段、学生类型等因素，每个区市至少1人；幼儿园、小学、初中、普通高中、中职学校每个学段3-5人；大部分学生年级均有代表。

三是具有较高的水平。家长委员会委员具备较强的组织、协调、议事等方面的能力，具有比较丰富的家校协作工作经验，汇集了法律、公安、宣传、卫生等行业的一批专家。

四是具有较强的影响力和公信力。家长委员会委员中有市人大代表、政协委员、媒体从业者。家长委员会委员能够广泛联系学生家长，具有一定影响力。

成立大会结束后，市教育局举办了2020年“家长大课堂”第二讲。市南区实验小学家长委员会主任、中国海洋大学法学院教授马晓莉，从家委会的宗旨与工作重心、市南区实验小学家委会工作实践、五点心得等三个方面，分享了自己作为家委会主任的工作经验、体会和收获。国家二级心理咨询师、青岛市中小学幼儿园家庭教育讲师团专家、青岛五十九中教师于明东，围绕亲子沟通的重要意义，如何提高亲子沟通能力等10个方面，与大家进行了交流。